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Formation des conseillers numériques

Modules complémentaires

Vous avez rejoint le dispositif Conseiller numérique, un dispositif phare de la politique publique nationale d’inclusion numérique.
Tout au long de votre parcours, vous profiterez d’une formation initiale puis continue, intégralement financée par l’Etat, pour vous donner les moyens de répondre aux besoins de la population.

Des modules complémentaires adaptés à la diversité des besoins

À partir de 2024, des modules pédagogiques complémentaires sont proposés à tous les conseillers numériques afin de créer une offre de formation adaptée à la diversité de leurs besoins.

En tant que conseiller numérique, ces modules complémentaires sont financés par le dispositif à la hauteur de :

➡ deux modules dans le cadre de la formation initiale lors de votre première année dans le dispositif.

➡ un module par an (par année civile) dans le cadre de la formation continue, toutes les années suivantes.

Ces modules sont principalement destinés aux conseillers numériques, mais ils sont également ouverts aux publics externes.

La procédure d’inscription est la suivante : 

① Remplissage d’un formulaire de pré-inscription en cliquant sur le bouton « Je m’inscris » de la session visée dans le calendrier prévisionnel ci-dessous.

② Vous serez ensuite recontacté par votre organisme de formation pour confirmation de l’inscription. 

③ Une convocation avec l’ensemble des informations pratiques vous sera transmise en amont de la formation.

L’organisme de formation se réserve le droit d’annuler une session en cas d’un nombre insuffisant d’inscrits.

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Des formations de
proximité

Les formations sont dispensées par des acteurs locaux et pilotées au niveau régional par les Hubs territoriaux pour un numérique inclusif

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Une question ?

Rendez-vous sur la FAQ ou sur le Mattermost Conseiller numérique

Le catalogue

15 modules au choix vous sont proposés sur les thématiques suivantes :

Ces formations permettent aux stagiaires de maîtriser une thématique des champs du numérique ou l’accompagnement d’un type particulier de publics. À l’issue de la formation, les stagiaires sont capables d’accompagner leurs publics sur une thématique du numérique grâce à des méthodes de médiation et des ressources pédagogiques adaptées. 

Elles se déroulent sur deux journées pleines non consécutives la première en distanciel, la seconde en présentiel.

Les modules liés à des champs du numérique

Approfondissement à la posture d'accueil et d'accompagnement pédagogique

Le métier de conseiller numérique et ses missions sont basés sur l’interaction humaine. Le conseiller numérique rencontre différents publics et est confronté à autant de problématiques. 

Au-delà de la compétence purement technique liée à la manipulation des outils, une grande partie du travail repose sur l’interaction avec le bénéficiaire. Le conseiller numérique doit s’adapter constamment à son interlocuteur. Il amené à adapter son discours, sa posture et ses modalité d’accompagnement afin d’instaurer dialogue et relation de confiance avec les usagers.

Ce module a pour ambition de donner des clés théoriques et opérationnelles pour renforcer cette capacité d’adaptation, et d’enrichir le panel de techniques pour accueillir et accompagner les usagers en situation d’accueil et d’accompagnement individuel ou collectif.

Cette formation vise à fournir les outils nécessaires pour créer et animer des ateliers collectifs de sensibilisation ou de prévention et aider à réagir ou conseiller lors d’accompagnements individuels.

Les participants seront sensibilisés aux enjeux du big data légal et illégal, aux différents types de menaces, ainsi qu’aux stratégies et motivations des cybercriminels. Ils seront en mesure d’identifier rapidement les principales menaces en ligne et de comprendre les motivations des cybercriminels afin d’évaluer les risques potentiels pour les individus et les organisations. Des outils comme la Mallette Cyber ou des fiches pratiques seront proposées comme outils d’animations et de prévention. La capacité à accueillir les victimes de cybermalveillance avec empathie et à leur fournir un soutien approprié permettra d’aider les victimes à surmonter les conséquences traumatisantes des cyberattaques.

Soumis à des injonctions contradictoires – le numérique, c’est leur avenir versus le numérique, c’est un danger –  les parents du XXIème siècle peuvent ressentir une profonde angoisse lorsque se pose la question d’accompagner des usages médiatico-numériques si différents de ceux qu’elles et ils ont eux-même connus dans leur jeunesse. Cette angoisse, parfois perçue – à tort – comme la marque des “bons” parents, peut amener ces derniers à préférer la sécurisation et l’empêchement à l’éducation et à l’autonomisation.

Cette formation doit permettre aux participants d’adopter selon les situations des approches rassurantes ou remobilisantes pour permettre aux parents de mobiliser les outils et tiers à leur disposition pour favoriser les usages maîtrisés et adaptés du numérique (sans oublier qu’elles et ils sont aussi des adultes avec des usages et des besoins).

Ce module accompagne les participants dans la compréhension des enjeux de la dématérialisation et du non-recours aux droits, afin de pouvoir proposer un accompagnement numérique adapté en s’articulant avec les dispositifs locaux complémentaires.

Loin d’être une activité hors-sol et autonome, la médiation numérique s’inscrit en profondeur dans le territoire et au service de celui-ci.

Mutualisation de ressources, partage d’informations et de veille, travail sur les complémentarités et les manques, co-portage de projet, mise en place de parcours usagers ou de réseaux de prescripteurs, déploiements d’outils partagés … les occasions de collaborer avec des partenaires locaux et nationaux sont nombreuses et il est parfois complexe de savoir par quoi démarrer.

Cette formation permet aux conseillers numériques de mieux comprendre l’intérêt et les formes que peuvent prendre les partenariats avec différents acteurs.

L’objectif est de ressortir de cette formation en ayant conçu une stratégie d’animation de son écosystème local, en lien avec son propre contexte.

Les fablabs et les tiers-lieux sont des lieux du faire ensemble. Grâce aux espaces partagés qu’ils offrent, ils sont à la fois des leviers d’innovation, mais aussi des lieux de rencontres et de partage qui encouragent les collaborations et les projets collectifs. La médiation numérique y joue un rôle important dans l’accompagnement des publics et la vie du lieu.

Cette formation permet aux professionnels de comprendre ce que sont les fablabs et les tiers-lieux. Durant ces deux jours, sont abordés les enjeux d’éducation, d’animation de communauté, de lien au territoire, mais aussi les valeurs portées par les tiers-lieux comme le partage et l’open-source.

Les utilisateurs du numérique, néophytes ou experts, occasionnels ou quotidiens, n’ont pas toujours conscience de sa matérialité. La fabrication et l’emploi des objets et réseaux numériques ont des conséquences directes et massives sur les systèmes naturels et socio-économiques. Les données en la matière, même provenant de sources fiables, évoluent rapidement. Il importe que les professionnels au contact de publics usagers des outils numériques, acquièrent, veillent et puissent transmettre et échanger sur les grandes lignes des connaissances actuelles sur ce sujet.

Cette formation permet aux professionnels d’acquérir ou de renforcer leurs connaissances sur le sujet, de s’entraîner à la recherche et à la restitution organisée d’informations vérifiées et actuelles, et de trouver des pistes d’évolution de leurs pratiques en termes d’usage des outils et réseaux numériques.

Ce module a pour but de nourrir le Conseiller numérique au travers de la compréhension de la culture numérique, son histoire, ses évolutions afin de situer son action dans un cadre professionnel maîtrisé. 

Il pourra ainsi  comprendre les enjeux et besoins auxquels la culture numérique doit répondre au fil du temps,  s’approprier les outils et ressources liées à la culture numérique en identifiant leurs avantages, leurs limites, développer une éthique et une utilisation responsable professionnelle de ces outils, maîtriser les méthodes pédagogiques nécessaires à la transmission et l’appropriation des publics de la culture numérique.

Au travers de cet apport théorique, seront également travaillés la posture professionnelle, la capacité au sens critique ainsi que la capacité du conseiller numérique à sourcer et structurer un argumentaire. 

Les modules liés à une typologie de publics

Accompagner les séniors

Les besoins des seniors demeurent similaires au reste de la population : prise en main des outils, recherche d’information, réalisation de démarches administratives en ligne, etc… Toutefois, les premières difficultés cognitives, les troubles moteurs et sensoriels, le sentiment d’inadaptation à un monde de plus en plus dématérialisé ou encore le rejet du numérique, bien qu’elles ne soient pas systématiques, forment un ensemble de potentielles spécificités d’apprentissage qui sont nécessaires à prendre en compte par les professionnels pour améliorer l’accompagnement des seniors en situation d’éloignement numérique. 

Cette formation permet aux conseillers numériques d’apprendre à identifier les outils ainsi que les modalités d’apprentissage et d’accompagnement à privilégier pour soutenir les pratiques numériques des publics seniors.

Le module de formation  « Accompagner des personnes en situation de handicap dans la médiation numérique » est spécifiquement conçu pour former les participants sur comment aider les personnes handicapées à utiliser et à bénéficier des technologies numériques de manière inclusive et adaptée à leurs besoins spécifiques.

Il vise à sensibiliser les participants aux défis auxquels sont confrontées les personnes en situation de handicap lorsqu’elles utilisent des technologies numériques, fournir des compétences pour adapter les technologies numériques aux besoins des personnes handicapées et apprendre à utiliser des outils et des logiciels d’accessibilité pour rendre les technologies numériques plus accessibles.

Le déploiement des maisons France Service, et du dispositif Conseiller numérique ces dernières années a su faire preuve de son utilité auprès des citoyens français rencontrant des difficultés à effectuer leurs démarches administratives en ligne. Les publics primo-arrivant sous le statut de réfugié ou demandeur d’asile sont également bien souvent confrontés aux mêmes difficultés qui, couplées à la barrière de la langue, se retrouve face à un long parcours du combattant. Les conseillers numériques eux-mêmes peuvent se trouver démunis face aux nombreux documents à fournir, démarches à réaliser et à la multiplicité des interlocuteurs. De plus, les différences culturelles peuvent amener à des incompréhensions et malentendus qui compliquent les échanges et découragent les conseillers numériques comme les publics fragiles qu’ils reçoivent.

Cette formation se veut donc, dans un premier temps, informative afin de permettre aux conseillers numériques confrontés à ces situations de mieux comprendre ce public, et ses difficultés, les démarches qu’il est souvent amené à effectuer, les acteurs principaux et leur rôle. Les conseillers numériques seront ensuite outillés pour accompagner au mieux ces usagers et connaître les postures à adopter selon les situations.

Ce module vise à faire connaître aux participants les bonnes pratiques pour l’accompagnement des publics professionnels, qu’il s’agisse de TPE/PME ou d’associations. Enjeux de cybermalveillance, outils dédiés à la gestion des entreprises, connaissance du réseau d’interlocuteurs locaux vers lesquels orienter les professionnels : ce sont autant de connaissances à maîtriser pour l’aidant numérique face à ce public spécifique. 

Ces formations permettent aux stagiaires de prendre en main un dispositif ou une ressource, numérique ou tangible. À l’issue de la formation, les stagiaires sont capables d’accompagner leurs publics avec un dispositif. Elles se déroulent sur une journée en présentiel.

Aidants Connect

L’inscription au dispositif nécessitant une vérification de votre éligibilité, il vous faut vous inscrire via la page Aidants Connect. Une fois votre éligibilité validée, vous pourrez accéder aux inscriptions et vous inscrire aux dates de session dans votre région.

Dans les activités d’accompagnement, les professionnels sont souvent amenés à “faire pour le compte de” leurs usagers, notamment pour les démarches administratives. Cette pratique non-cadrée pose de nombreux problèmes, pour la sécurité de l’aidant et de la personne accompagnée, notamment au niveau du respect du RGPD.

Cette formation permet aux professionnels de recevoir l’habilitation Aidants Connect. Cette habilitation leur permet d’utiliser la plateforme Aidants Connect pour accompagner les usagers dans la réalisation de leurs démarches administratives, en garantissant un cadre légal et sécurisé respectant le RGPD.

Le calendrier prévisionnel

🚗 Tous les modules contiennent une journée en présentiel.
Nous vous invitons donc à choisir une session proche de chez vous à l’aide du système de filtres.

ℹ️ Si une session n’indique pas de bouton « Je m’inscris », les pré-inscriptions ne sont pas encore ouvertes. Si vous souhaitez tout de même indiquer votre intérêt auprès de l’organisme de formation, merci de le contacter.

📅 Le calendrier des prochaines sessions de formation est prévisionnel. Les dates et lieux sont susceptibles de changer au cours de l’année.
Les sessions de formation en Corse et en Outre-mer ouvriront à partir de septembre. 

➡ Les inscriptions aux sessions Aidants Connect nécessitent une démarche d’habilitation préalable à effectuer sur ce lien.

Votre organisme de formation

L’organisation des modules de formation complémentaires est orchestrée au niveau national par La Mednum et déployée à l’échelle régionale par les Hubs territoriaux pour un numérique inclusif et leurs partenaires. Retrouvez dans la carte ci-dessous l’organisme de formation en charge de votre région, le lien de son site internet et un email de contact.

Un groupement piloté par la Mednum

Hauts-de-France
Les Assembleurs
Contact

2

Normandie 
Hub NUMI (représenté par le Réseau GRAIN)
Contact

3

Ile-de-France 
Hub Francil’IN (représenté par le GIE Francil’IN)
Contact

4

Grand Est
HubEst
Contact

5

Bretagne et Pays de la Loire
Hub CONUMM
Contact / 0619468468

6

Centre-Val de Loire
CEFIM
Contact / 0247402680

Bourgogne-Franche-Comté
Hub MedNum BFC (représenté par le GIP ARNia)
Contact

8

Nouvelle-Aquitaine
Hubikoop
Contact

9

Auvergne-Rhône-Alpes
Hub HINAURA (représenté par Futur Composé)
Contact

10

Occitanie
Hub RhinOcc (représenté par La Mêlée)
Contact

11

Provence-Alpes-Côte d’Azur
Hub du Sud (représenté par Arsenic)
Contact

13

Guadeloupe et Martinique
Hub Antilles (représenté par Up and Space)
Contact / 0596516976

14

Guyane
Hub Guyaclic
Contact / 0694374603

15

La Réunion et Mayotte
Hub Ultra Numérique (représenté par Solidarnum)
Contact /
+262 262 56 62 11

Retrouvez le détail des structures impliquées sur cette page

Parcours de formation
d’un conseiller numérique

Cette frise présente le parcours de formation classique du conseiller numérique. L’ordre des éléments, notamment le passage du CCP1, peut être modifié selon les spécificités individuelles et territoriales. 

FAQ

Pourquoi des modules complémentaires ont-ils été ajoutés au programme de la formation ?

L’enquête sur le dispositif Conseiller numérique menée par le centre de recherche d’Askoria a permis d’identifier des améliorations à apporter à la formation initiale des conseillers numériques. Celle-ci a été vécue comme insuffisamment complète et adaptée au poste. La création de ces modules complémentaires vise à adapter l’offre de formation à la diversité de vos besoins réels, en complémentarité avec ce qui vous est proposé dans le cadre de la préparation au CCP1.

Une première proposition co-construite par l’Agence nationale de cohésion des territoires (ANCT), la Mednum et ses partenaires a été soumise aux conseillers numériques, conseillers numériques coordinateurs et employeurs par le biais d’une enquête par questionnaire. La proposition finale a été adaptée en fonction de ces retours.

Trois modules restent à produire, dont la thématique sera définitivement décidée après quelques mois de retour sur la formation.

La diversité des thématiques vise à s’adapter aux spécificités de vos publics et de vos territoires. Le choix est le vôtre, sous réserve de l’accord de votre structure. N’hésitez pas à solliciter votre organisme de formation en amont de votre inscription pour demander conseil.

Le contenu des modules de formation sera prochainement détaillé pour vous aider dans votre choix.

Vous êtes... Tarif formations "Intervenir" (pour un module / un stagiaire) Tarifs Mon Espace Santé (pour un module / un stagiaire) Tarifs Aidants Connect (pour un module / un stagiaire)
Conseiller numérique ou coordinateur dans le cadre de la formation initiale ou continue Modules pris en charge par le dispositif Module pris en charge par le dispositif Module pris en charge par le dispositif
Conseiller numérique ou coordinateur hors financement compris dans le dispositif 280€ 189€ 322€
Médiateur numérique, aidant numérique ou autre personne externe au dispositif Conseiller numérique 420€ 210€ 322€

Si votre structure est rattachée à Uniformation, la formation est prise en charge par l’OPCO sous réserve qu’elle soit suivie avec un organisme de formation certifié Qualiopi.

Pour savoir si vous pouvez bénéficier des modules inclus dans le dispositif Conseiller numérique, merci de vous référer aux questions suivantes 👇 

Je peux suivre deux modules de mon choix cette année dans le cadre de la formation initiale si et seulement si :

✅ Je suis en cours de formation, ou ai déjà suivi en 2024 une formation initiale CCP1 avec la Fabrik en Hexagone, ou Pop School ou Outre-mer.

✅ J’ai reçu une convocation session de formation initiale CCP1 de la Fabrik en Hexagone ou Pop School en Outre-mer.

Si j’ai rempli le formulaire d’inscription (et même passé un test de positionnement) auprès de Pop School ou La Fabrik, mais n’ai pas reçu de convocation, je ne suis pas encore éligible au suivi des modules complémentaires. Nous vous remercions de vous rapprocher de votre organisme de formation en vue de l’obtention de votre convocation.

 

Je peux suivre un module de mon choix cette année dans le cadre de la formation continue si, et seulement si, je suis actuellement en poste dans une structure conventionnée dans le cadre du dispositif, et suis dispensé de formation initiale pour l’un des motifs suivants :

✅ J’ai déjà suivi une formation initiale avant 2024 en tant que conseiller numérique,

✅ J’ai déjà obtenu le CCP1 du titre REMN ou un diplôme équivalent (CATIC, licence USETIC)

Oui, cela est possible aux frais de votre structure ou à vos frais. Vous bénéficierez alors du tarif négocié “Conseiller numérique”. 

Oui, cela est tout à fait possible. Les inscriptions ont lieu sur la même plateforme que pour les conseillers numériques.

Si votre structure est rattachée à Uniformation, la formation est prise en charge par l’OPCO sous réserve qu’elle soit suivie avec un organisme de formation certifié Qualiopi.

En tant que coordinateur, les deux modules dédiés à votre fonction sont à suivre en priorité. Une fois que ceux-ci auront été suivis, il vous sera possible de choisir le(s) module(s) de votre choix dans le cadre de votre formation continue.

Pour suivre la formation, vous avez besoin :

En distanciel

– d’avoir accès à un ordinateur avec webcam et micro fonctionnels avec accès au Moodle, à Pix et à Big Blue Button. 

– d’être dans un endroit calme, et être réellement libéré de toute tâche professionnelle sur ce temps, qu’il s’agisse d’une visioconférence ou de contenus à suivre en autonomie. 


En présentiel : apporter un ordinateur portable permettant l’accès au Moodle et à Pix.

 

Sans l’un de ces éléments, vous  ne pourrez pas suivre la formation, veillez à bien vérifier en amont de la formation.

Pour toute autre question relative à l’ensemble de la formation des conseillers numériques, nous vous invitons à consulter la FAQ dédiée, régulièrement actualisée.

Un dispositif piloté par

et opéré par

Les membres du consortium

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Les partenaires du dispositif de formation