FAMILLE(S) PROFESSIONNELLE(S) REME : MANAGEMENT, PILOTAGE ET CONTROLE
DOMAINE FONCTIONNEL RIME : ELABORATION ET PILOTAGE DES POLITIQUES PUBLIQUES
CONDITIONS PARTICULIERES D’EXERCICE : MISSION D’UNE ANNEE DANS LE CADRE DE LA MISE EN PLACE D’UN PROJET INNOVANT
DESCRIPTION DE LA STRUCTURE (missions, organisation) :
Le GIP Trousse à projets a été créé en 2017 par le Ministère de l’Education nationale, l’Office central pour la coopération à l’école (OCCE), le Réseau Canopé, le Crédit coopératif et le Fonds de dotation pour le numérique à l’école (FPNE). Son objet initial est de proposer une plateforme numérique, la Trousse à projets spécialisée dans le financement participatif des projets pédagogiques et éducatifs. Engagé dans la lutte contre la fracture numérique au printemps 2020, le GIP est aujourd’hui missionné, dans le cadre de l’action « Territoires numérique éducatifs » du programme d’investissement d’avenir, d’expérimenter à grande échelle la mise en œuvre de la continuité pédagogique (en classe et à distance) en agissant sur l’équipement informatique des écoliers en situation de fracture numérique et la parentalité avec le numérique.
Description du poste (responsabilités, missions, attributions et activités) :
Sous la responsabilité du Chef de projet, le-la responsable « Médiation Numérique » aura un rôle majeur dans la mise en œuvre de l’action « Développer l’axe Parentalité et numérique » de l’expérimentation «Démonstrateurs numériques territoriaux » du programme d’investissement d’avenir « territoires numériques éducatifs », déployée dans le Val d’Oise et l’Aisne
Missions principales :
- Mobilisation des acteurs de la médiation numérique sur les territoires de l’Aisne et du Val d’Oise
- Organisation, avec ces acteurs, des formations proposées aux parents les plus éloignés des usages
- Suivi de l’animation de l’outil de partage du dispositif (de type Medialab)
Activités essentielles :
- Organiser et animer les rencontres territoriales des acteurs de la médiation numérique
- Diagnostiquer les besoins en formation des familles,
- Construire l’offre de formation par la mise en place de partenariats avec les tiers lieux du territoire
- Mobiliser les associations familiales
- Construire les outils de planification et de suivi de l’action ; respecter le calendrier, identifier, prévenir et gérer les risques
- Rendre compte auprès du chef de projet et de l’instance de pilotage, des parties prenantes et du financeur de l’avancée du projet. Rédiger les rapports, demandes d’évaluation et d’information sur l’action (comité de pilotage, tableaux de bord et suivi des indicateurs de résultat, etc.)
Mission de 12 mois
Disponibilité, contraintes horaires : Déplacements dans le Val d’Oise et l’Aisne
Responsabilités particulières : Piloter le volet formation des parents de l’action numérique et parentalité. De formation Bac+5, vous avez l’expérience et la connaissance des enjeux de l’inclusion numérique et des acteurs de la médiation numérique, une maîtrise de la mise en oeuvre de partenariats avec des acteurs institutionnels et associatifs.
LES CONNAISSANCES ET COMPETENCES MISES EN ŒUVRE :
Connaissances :
- Connaissance des enjeux et politiques d’inclusion numérique
- Maîtrise du fonctionnement des structures de médiation numérique
- Connaissance des usages numériques dans le secteur de l’éducation et des enjeux de la parentalité
Compétences :
- Capacité à s’intégrer dans l’environnement complexe d’une action impliquant une multitude d’acteurs
- Dynamisme, vision, créativité, esprit d’initiative, réactivité
- Capacité à comprendre le projet, à proposer des orientations stratégiques pour son développement
- Capacité à animer des réunions, mener des entretiens avec des groupes utilisateurs
- Organisation, sens des priorités, du travail collectif et facultés d’adaptation
Vos contacts RH : Claudie Martens / claudie.martens@education.gouv.fr – Envoyer un CV et une lettre ou mail de motivation
