Le/la créateur/trice aura, auprès de la responsable du pôle « Contenus pédagogiques » au sein du groupement d’intérêt public Pix, 3 missions principales :

1.Concevoir et produire des tests en ligne … avec « l’esprit Pix » !

• Concevoir des questions et des défis originaux, visant à évaluer l’expertise en s’appuyant sur le référentiel européen de compétences numériques DIGCOMP

• Les suivre tout au long du cycle de validation

• Les intégrer dans l’éditeur de la plateforme et produire des variantes

• Identifier des experts sectoriels susceptibles de contribuer à l’enrichissement et à l’amélioration des contenus pédagogiques de Pix (référentiel, épreuves, capsules de formation recommandées, solutions, etc.)

2.Assurer la maintenance des épreuves Pix existantes

• Assurer le suivi de la qualité des épreuves : statistiques, signalements utilisateurs, panels, accessibilité aux personnes en situation de handicap

• Assurer une veille permanente pour permettre l’actualisation du référentiel de compétences et stimuler l’émergence de nouvelles idées d’épreuves.

3- Contribuer à l’amélioration continue des modalités d’évaluation et de développement des compétences sur Pix

• En lien avec l’équipe de développement agile, co-conception des évolutions de Pix et des fonctionnalités de demain pour améliorer l’expérience utilisateur tout au long du cycle d’évaluation.

• Contribution au développement de nouvelles modalités d’épreuves Pix.

conditions particulières d’exercice :

Méthode agile

Télétravail partiel possible

Description du profil recherché :

Connaissances :

– Très bonne culture numérique indispensable

– Expertise sur un ou plusieurs domaines : data, intelligence artificielle, cybersécurité, système d’information, développement web et multimédia

– Maîtrise des enjeux et outils de l’accessibilité numérique très appréciée

profil recherche :

– Niveau d’études requis : Bac+5 Ingénieur, enseignant, formateur/médiateur numérique, chef de projet web motivé par la pédagogie, consultant-geek, etc.

– Vous êtes engagé, créatif, curieux, joueur, force de propositions tout en étant rigoureux et diplomate.

– Profil junior accepté

competences :

– Excellent niveau de maîtrise des compétences numériques (équivalent niveaux 6-8 sur PIX)

– Qualités rédactionnelles (esprit d’analyse et de synthèse, rigueur, maîtrise parfaite de l’orthographe)

– Grande autonomie, capacité à s’adapter et à s’engager dans de nouveaux projets

– Capacité à gérer plusieurs projets simultanément

– Maîtrise des usages des médias sociaux numériques

– Qualités relationnelles, sens de la diplomatie et goût pour le travail en équipe,

– Pratique des outils collaboratifs de gestion de projet et de production

→ Envoyer une proposition de question ludique (à la Pix) sur un de vos domaines d’expertise constituerait un atout déterminant !