Activités principales :
* Accompagner les usagers vers l’autonomie dans les usages quotidiens des technologies, services et médias numériques ;
* Organiser et animer les ateliers d’initiation à l’utilisation des outils numériques, en lien avec les actions existantes sur le territoire ;
* Sensibiliser les publics aux usages responsables du numérique, apprendre à se repérer dans la masse d’informations disponibles, alerter sur les différents types de risques associés au numérique ;
* Répondre aux besoins du public, analyser ses demandes et ses besoins ;
* Participer à la rédaction du bilan des actions, au suivi de l’évaluation des ateliers et des acquis des participants. ;
* Expérience de l’animation ou de la médiation socio-culturelle souhaitée ;
* Bonne connaissance des outils numériques (ordinateurs, tablettes, smartphone…) ;
* Bonne connaissance des logiciels de bureautique, Internet et multimédia ;
* Connaitre et respecter les règles éthiques et déontologiques liées au cadre d’intervention (obligations du secret et discrétion professionnelle, de réserve, d’information du public) ;
* Qualités relationnelles, d’écoute, patience ;
* Qualités pédagogiques ;
* Capacité d’adaptation à des publics variés ;
* Sens de l’initiative, de l’organisation, du travail en équipe et en réseau ;
* Capacité de communication, écrite et orale.
Formations particulièrement adaptées au profil recherché :
– Diplôme de conseiller et assistant en technologies de l’information et de la communication (CATIC) ;
– Diplôme d’État de la Jeunesse et des Sports / brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité techniques de l’information et de la communication (BPJEPS) ;
– Médiation multimédia et monitorat d’Internet (DU3MI) ;
– Diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques usages socio-éducatifs des technologies de l’information et de la communication ;
– Licence professionnelle sciences humaines et sociales activités et techniques de communication spécialité réalisation de projets multimédias.